Miércoles 8 de Abril de  2026
EN NEUQUÉN

La Fundación Pampa Energía realizó una nueva edición de “Investigadores de la Energía” en Neuquén

Más de 100 docentes de nivel inicial y primario participaron del programa de capacitación, desarrollado en articulación con el Ministerio de Educación de la provincia.

Escrito en VACA MUERTA el

La Fundación Pampa Energía realizó una nueva edición del programa “Investigadores de la Energía” en la provincia de Neuquén, del que participó un centenar de docentes de nivel inicial y primario. La iniciativa se llevó adelante junto a Mg Consultora, a través de dos encuentros presenciales realizados el 26 y 27 de marzo.

Pablo Díaz, director de la Fundación Pampa, afirmó: “Este programa forma parte de una estrategia integral que tenemos desde Pampa y la Fundación en Neuquén, en temas de educación, empleabilidad e inclusión social". Y especificó que buscan "acercar de manera sencilla a las aulas temas vinculados con la energía, que suelen ser complejos, es una forma concreta de acompañar a los docentes y de brindarles herramientas para promover la curiosidad y el pensamiento científico”.

Investigadores de la Energía busca contribuir a la formación de docentes en temas vinculados con la energía, el cuidado del ambiente y la sustentabilidad.

Además, la propuesta promueve la enseñanza de la ciencia a partir del uso de materiales cotidianos y la reflexión sobre el uso responsable de la energía, sin necesidad de contar con laboratorios sofisticados.

Durante los encuentros, los docentes participaron de actividades orientadas a experimentar, preguntar, y observar distintos fenómenos vinculados con la energía. El enfoque apunta a que luego puedan trasladar esa experiencia al aula y generar propuestas pedagógicas que despierten la curiosidad, la exploración y el aprendizaje activo en sus estudiantes.

La iniciativa se enmarca en la línea de trabajo que la Fundación Pampa Energía desarrolla para acompañar las políticas educativas de cada provincia, fortalecer las prácticas de enseñanza y promover una educación de calidad.